Аннотация к рабочей программе курса внеурочной деятельности
«Всѐ узнаю, всѐ смогу»
Классы: 1 -4 классы НОО ФГОС
Полное наименование программы:
Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Всѐ узнаю, всѐ смогу»,
начальное общее образование.
Место предмета в базисном учебном плане.
Программа курса внеурочной деятельности «Всѐ узнаю, всѐ смогу» рассчитана на
4 года обучения. На данный курс отводится 135 часов, в том числе в 1 классе - 1 часа в
неделю (33 часа в год), во 2 – 4 классах 1 часу в неделю (34 часа в год).
Деятельность направлена на достижение планируемых результатов освоения
основной образовательной программы, т.к. является частью внеурочной деятельности по
общеинтеллектуальному направлению.
Форма аттестации:
Проектная работа.
Нормативно - методические материалы:
1.Федеральный закон от 29.12.2012 N273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
2.Приказ Министерства образования и науки РФ от 06 октября 2009 г. № 373 «Об
утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного
стандарта начального общего образования».
3.Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
29 декабря 2010 г. N 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарноэпидемиологические требования к условиям и организации обучения в
общеобразовательных учреждениях» (зарегистрировано Министерством юстиции
Российской Федерации 3 марта 2011 г., регистрационный N 19993);
4.Примерная основная образовательная программа начального общего образования
(одобрена Федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию,
Протокол заседания от 8 апреля 2015 г. № 1/15)
5.Основная образовательная программа начального общего образования МАОУ
«Бугалышская СОШ» (Приказ №55 от 23.08.2017).
6.Учебный план ООО (Приказ №28 от 09.06.2020).
Дата утверждения.
Утверждена директором МАОУ «Бугалышская СОШ» приказом № 28 от 09.06.2020 г.
Цель программы: создание условий для успешного освоения учениками основ
исследовательской деятельности.
Задачи программы:
формировать представление об исследовательском обучении как ведущем способе
учебной деятельности;
обучать специальным знаниям, необходимым для проведения самостоятельных
исследований;
формировать и развивать умения и навыки исследовательского поиска;
развивать познавательные потребности и способности, креативность.
Методическая основа: Практическое пособие для учителей начальных классов
«Организация проектной деятельности младших школьников»- М.:Баласс,2012.- 80 с.
(Образовательная система «Школа 2100». Серия «Методическая библиотека учителя
начальных классов»)
Методы и формы работы:
беседа, игра, практическая работа, эксперимент, наблюдение, экспресс-исследование,
коллективные и индивидуальные исследования, самостоятельная работа, защита
исследовательских работ, мини-конференция, консультация,работа в группах, парах,
индивидуальная работа, работа с привлечением родителей.
Методы и формы оценки результатов:
Критерии
Показатели
Приемы и методы
изучения
Продуктивность внеурочной деятельности
Продуктивность
Уровень
достижения
ожидаемых Анализ
освоения
внеурочной
результатов.
обучающимися
деятельности
Достиженияобучающихся в выбранных программы
видах деятельности.
внеурочной
Рост
мотивации
к
внеурочной деятельности
деятельности.
Удовлетворенность обучающихся, их родителей организацией внеурочной
деятельности и ее результатами
Удовлетворенность Удовлетворенность обучающихся участием Практическая игра
обучающихся,
их во внеурочной деятельности
родителей
Удовлетворенность родителей организацией Анкетирование
организацией
внеурочной деятельности и ее результатами
внеурочной
деятельности и ее
результатами
Анализ освоения обучающимися программы внеурочной деятельности
Ф.И.
обучающег
ося
Уровень достижения ожидаемых
результатов
Освоение
теоретического
материала
В
П
И
Решение
практических
задач
В
П
И
Достиженияобучающихся в
выбранных видах
деятельности
Защита
Результаты
проекта
иследований
Мотивация
игры
В
В
П
И
В
П
И
П
И
Критерии оценки: О – отлично, Х – хорошо, У – удовлетворительно.
Условные обозначения: В – входной контроль, П – промежуточный контроль, И итоговый
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
