Химия (Аннотация)

Аннотация к рабочей программе учебного предмета
«Химия». Основное общее образование. Классы: 8-9
Полное наименование программы:
Рабочая программа учебного предмета «Химия», основное общее образование.
Место предмета в учебном плане.
Учебный предмет «Химия» включен в обязательную часть учебного плана МАОУ
«Бугалышская СОШ». На его изучение отводится 140 часов, в том числе в 8 классе – 2
часа в неделю (70 часов в год), в 9 классе – 2 часа в неделю (68 часов в год).
Форма промежуточной аттестации - итоговая контрольная работа.
Нормативно- методические материалы:
1.Федеральный закон от 29.12.2012 N273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
2.Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 №
1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта
основного общего образования».
3.Примерная основная образовательная программа основного общего образования.
Одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему
образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15)
4.Основная образовательная программа
основного общего образования МАОУ
«Бугалышская СОШ» (Приказ №55 от 23.08.2017).
5.Учебный план ООО (Приказ №58 от 30.08.2019).
Дата утверждения.
Рабочая программа учебного предмета «Химия» утверждена директором МАОУ
«Бугалышская СОШ» приказом № 58 от 30. 08. 2019 г.
Цели обучения:
формирование у обучающихся химической картины мира как органической части
его целостной естественнонаучной картины;
развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей
обучающихся в процессе изучения ими химической науки и ее вклада в современный
научно - технический прогресс;
формирование важнейших логических операций мышления (анализ, синтез,
обобщение, конкретизация, сравнение и др.) в процессе познания системы важнейших
понятий, законов и теорий о составе, строении и свойствах химических веществ;
воспитание убежденности в том, что применение полученных знаний и умений по химии
является объективной необходимостью для безопасной работы с веществами и
материалами в быту и на производстве;
проектирование и реализация выпускниками основной школы личной
образовательной траектории: выбор профиля обучения в старшей школе или
профессионального образовательного учреждения; овладение ключевыми компетенциями
(учебно - познавательными, информационными, ценностно - смысловыми,
коммуникативными).
Учебно-методический комплект.
Рабочая программа обеспечена учебниками, учебными пособиями, включенными в
федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки
Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в
общеобразовательных учреждениях:
1. Габриелян. О. С. Химия. 8 класс. М.: Дрофа
2. Габриелян. О. С., Остроумов И.Г., Сладков С.А. Химия. 9 класс. – М.: Просвещение
Методы и формы оценки результатов: устный опрос, проверочные работы,
практические работы, расчетные задачи, проектные и творческие работы, тестирование,
контрольные работы.