История (Аннотация)

Аннотация к рабочей программе «История» Классы: 10-11
Полное наименование программы:
Рабочая программа учебного предмета «История». Среднее общее образование
Место предмета в базисном учебном плане.
Учебный предмет «История» включен в Федеральный компонент Базисного учебного
плана. На его изучение отводится 138 часов, в том числе в 10 классе – 2 часа в неделю
(70 часов в год), в 11 классе – 2 часа в неделю (68 часов)
Форма промежуточной аттестации - итоговая контрольная работа.
Нормативно - методические материалы:
1.Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской
Федерации".
2.Приказ
Минобразования
РФ
от
5
марта
2004 г.
N 1089
"Об утверждении федерального компонента государственных образовательных
стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего
образования".
3.Основная образовательная программа среднего общего образования МАОУ
«Бугалышская СОШ» (Приказ №55 от 23.08.2017).
4.Учебный план СОО (Приказ № 58 от 30.08.2019).
Дата утверждения.
Утверждена директором МАОУ «Бугалышская СОШ» приказом № 58 от 30. 08. 2019 г.
Цели обучения:
- воспитание гражданственности, национальной идентичности, развитие
мировоззренческих убеждений учащихся на основе осмысления ими исторически
сложившихся культурных, религиозных, этнонациональных традиций, нравственных и
социальных установок, идеологических доктрин;
- развитие способности понимать историческую обусловленность явлений и
процессов современного мира, определять собственную позицию по отношению к
окружающей реальности, соотносить свои взгляды и принципы с исторически
возникшими мировоззренческими системами;
- освоение систематизированных знаний об истории человечества, формирование
целостного представления о месте и роли России во всемирно-историческом процессе;
- овладение умениями и навыками поиска, систематизации и комплексного
анализа исторической информации;
- формирование исторического мышления – способности рассматривать события
и явления с точки зрения их исторической обусловленности, составлять различные
версии и оценки исторических событий и личностей, определять собственное
отношение к дискуссионным проблемам прошлого и современности.
Учебно-методический комплект.
10 класс
1 Загладин Н.В., Симония Н.А. Всеобщая история, 10 класс, М., Русское слово, 2008
2 Данилов А.А., Сахаров А.Н. История России в 2-х частях для 10 класса, М., Русское
слово, 2005.
11 класс
1 Загладин Н.В. История Отечества 20-21 век, Москва, Русское слово, 2004.
2 Сороко-Цюба О.С., Сорока-Цюба А.О. Мир в 20-21вв, М., Просвещение, 2006.
3 Данилов А.А, Уткин А.И. История России, М., Просвещение, 2008.
Методы и формы оценки результатов: устный ответ, практическая работа, зачет,
контрольное тестирование.