Русский язык (Аннотация)

Аннотация к рабочей программе «Русский язык». Классы: 10-11 базовый уровень
Полное наименование программы:
Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» среднее общее образование
(базовый уровень)
Место предмета в базисном учебном плане.
Учебный предмет «Русский язык» включен в Федеральный компонент Базисного
учебного плана. На его изучение отводится 69 часов, в том числе в 10 классе – 1час в
неделю (35 часов в год) , в 11 классе – 1 час в неделю (34 часов в год).
Форма промежуточной аттестации – контрольная работа типа ЕГЭ.
Нормативно - методические материалы:
1.Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
2.Приказ
Минобразования
РФ
от
5
марта
2004 г.
N 1089
"Об утверждении федерального компонента государственных образовательных
стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего
образования".
3.Основная образовательная программа среднего общего образования МАОУ
«Бугалышская СОШ» (Приказ №55 от 23.08.2017).
4.Учебный план СОО (Приказ №58 от 30.08.2019).
Дата утверждения.
Утверждена директором МАОУ «Бугалышская СОШ» приказом № 58 от 30. 08. 2019 г.
Цели обучения на базовом уровне:

воспитание гражданина и патриота; формирование представления о русском языке
как духовной, нравственной и культурной ценности народа; осознание
национального
своеобразия
русского
языка;
овладение
культурой
межнационального общения;

дальнейшее развитие и совершенствование способности и готовности к речевому
взаимодействию и социальной адаптации; готовности к трудовой деятельности,
осознанному выбору профессии; навыков самоорганизации и саморазвития;
информационных умений и навыков;

освоение знаний о русском языке как многофункциональной знаковой системе и
общественном явлении; языковой норме и ее разновидностях; нормах речевого
поведения в различных сферах общения;

овладение умениями опознавать, анализировать, классифицировать языковые
факты, оценивать их с точки зрения нормативности; различать функциональные
разновидности языка и моделировать речевое поведение в соответствии с задачами
общения;

применение полученных знаний и умений в собственной речевой практике;
повышение уровня речевой культуры, орфографической и пунктуационной
грамотности.
Учебно-методический комплект.
1. Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин. Русский язык 10-11классы: учебник для
общеобразовательных школ.-2-е изд. –М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2006г.
Методы и формы оценки результатов:
1. Устное монологическое высказывание на лингвистическую тему.
2. Контрольный диктант с грамматическим заданием.
3. Контрольный словарный диктант.
4. Изложение.
5. Сочинение.
6. Тест.
7. Самостоятельная работа.
8. Итоговая контрольная работа.