География

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Г еография»
Информация об изменениях:
Приказом Минобрнауки России от 10 ноября 2011 г. N 2643 в подраздел "Требования к
уровню подготовки выпускников" внесены изменения
Требования к уровню подготовки выпускников
В результате изучения географии на базовом уровне ученик должен
знать/понимать:
- основные географические понятия и термины; традиционные и новые методы
географических исследований;
- особенности размещения основных видов природных ресурсов, их главные
месторождения и территориальные сочетания; численность и динамику населения мира,
отдельных регионов и стран, их этногеографическую специфику; различия в уровне и
качестве жизни населения, основные направления миграций; проблемы современной
урбанизации;
- географические особенности отраслевой и территориальной структуры мирового
хозяйства, размещения его основных отраслей; географическую специфику отдельных
стран и регионов, их различия по уровню социально-экономического развития,
специализации в системе международного географического разделения труда;
географические аспекты глобальных проблем человечества;
- особенности современного геополитического и геоэкономического положения России, ее
роль в международном географическом разделении труда;
уметь:
- определять и сравнивать по разным источникам информации географические тенденции
развития природных, социально-экономических и геоэкологических объектов, процессов
и явлений;
- оценивать и объяснять ресурсообеспеченность отдельных стран и регионов мира, их
демографическую ситуацию, уровни урбанизации и территориальной концентрации
населения и производства, степень природных, антропогенных и техногенных изменений
отдельных территорий;
- применять разнообразные источники географической информации для проведения
наблюдений за природными, социально-экономическими и геоэкологическими объектами,
процессами и явлениями, их изменениями под влиянием разнообразных факторов;
- составлять комплексную географическую характеристику регионов и стран мира;
таблицы,
картосхемы,
диаграммы,
простейшие
карты,
модели,
отражающие
географические закономерности различных явлений и процессов, их территориальные
взаимодействия;
- сопоставлять географические карты различной тематики;
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и
повседневной жизни для:
- выявления и объяснения географических аспектов различных текущих событий и
ситуаций;
- нахождения и применения географической информации, включая карты, статистические
материалы, геоинформационные системы и ресурсы Интернета; правильной оценки
важнейших социально-экономических событий международной жизни, геополитической
и геоэкономической ситуации в России, других странах и регионах мира, тенденций их
возможного развития;
- понимания географической специфики крупных регионов и стран мира в условиях
глобализации, стремительного развития международного туризма и отдыха, деловых и
образовательных программ, различных видов человеческого общения;

- понимания взаимосвязи учебного предмета с особенностями профессий и
профессиональной деятельности, в основе которых лежат знания по данному учебному
предмету.
Содержание учебного предмета «Г еография»
Обязательный минимум содержания основных образовательных программ
Современные методы географических исследований.
Источники географической информации
География как наука. Традиционные и новые методы географических исследований. Виды
географической
информации,
ее роль
и использование
в жизни
людей.
Геоинформационные системы.
Природа и человек в современном мире
Взаимодействие человечества и природы, изменение окружающей среды в прошлом и
настоящем. Основные виды природных ресурсов, их размещение, крупнейшие
месторождения и территориальные сочетания. Рациональное и нерациональное
природопользование.
Оценка обеспеченности человечества основными видами природных ресурсов. Анализ
карт природопользования с целью выявления районов острых геоэкологических ситуаций.
Население мира
Постоянный рост населения Земли, его причины и последствия. Типы воспроизводства
населени. Состав и структура населения. География религий мира. Основные очаги
этнических и конфессиональных конфликтов. Основные направления и типы миграций в
мире. Географические особенности размещения населения. Формы расселения, городское
и сельское население мира. Урбанизация как всемирный процесс.
Оценка основных показателей уровня и качества жизни населения. Анализ карт
населения.
География мирового хозяйства
Мировое хозяйство, основные этапы его развития. Отраслевая и территориальная
структура хозяйства мира. География основных отраслей производственной и
непроизводственной сфер, регионов различной специализации. Мировая торговля и
туризм. Основные международные магистрали и транспортные узлы. Международная
специализация крупнейших стран и регионов мира, интеграционные отраслевые и
региональные союзы. Ведущие страны-экспортеры основных видов продукции. География
мировых валютно-финансовых отношений.
Анализ экономических карт. Выявление неравномерности хозяйственного освоения
разных территорий. Определение международной специализации крупнейших стран и
регионов мира. Установление взаимосвязей между размещением населения, хозяйства и
природными условиями на конкретных территориях.
Регионы и страны мира
Многообразие стран мира и их типы. Современная политическая карта мира. Особенности
географического положения, истории открытия и освоения, природно-ресурсного
потенциала, населения, хозяйства, культуры, современных проблем развития крупных
регионов и стран Европы, Азии, Африки, Северной и Латинской Америки, а также
Австралии.
Анализ политической карты мира и экономических карт с целью определения
специализации разных типов стран и регионов мира, их участия в международном
географическом разделении труда.
Россия в современном мире
Россия на политической карте мира, в мировом хозяйстве, системе международных
финансово-экономических и политических отношений. Отрасли международной
специализации России. Особенности географии экономических, политических и

культурных связей России с наиболее развитыми странами мира. Географические аспекты
важнейших социально-экономических проблем России.
Анализ и объяснение особенностей современного геополитического и геоэкономического
положения России. Определение основных направлений внешних экономических связей
России с наиболее развитыми странами мира.
Географические аспекты современных глобальных проблем человечества
Понятие о глобальных проблемах, их типах и взаимосвязях. Географическое содержание
глобальных проблем человечества в прошлом и настоящем. Сырьевая, демографическая,
продовольственная и геоэкологическая проблемы как приоритетные, пути их решения.
Проблемы преодоления отсталости развивающихся стран. Географические аспекты
качества жизни населения. Роль географии в решении глобальных проблем человечества.
Составление простейших таблиц, схем, картосхем, отражающих географические
взаимосвязи приоритетных глобальных проблем человечества.
Информация об изменениях: Приказом Минобрнауки России от 10 ноября 2011 г. N 2643
в подраздел "Требования к уровню подготовки выпускников" внесены изменения

Тематическое планирование. Социальная и экономическая география мира. 10 класс
35 часов, 1 час в неделю
№

Тема урока

Количе
ство
уроков

Введение. Современные методы
географических исследований

Современная политическая карта мира.
Этапы формирования ПКМ и классификации
стран
Практическая работа №1. Классификации
стран по размерам территории, численности
населения,
географического
положения.
Составление графиков, картосхем и диаграмм
на основе статистической информации.

Многообразие стран мира и их типы

Государственный строй и формы
административно-территориального
устройства стран мира
Практическая работа №2. Работа с визитной
карточкой стран. Определение
государственного строя и форм устройства
Современная политическая карта мира.
Международные отношения и ПКМ

Обобщение по теме Современная
политическая карта мира.
Глобализация. Интеграционные сообщества
Население мира. Численность и
воспроизводство населения мира.
Постоянный рост населения Земли, его
причины и последствия. Типы
воспроизводства населени.
Практическая работа №3. Оценка основных
показателей
уровня
и
качества жизни
населения
Состав и структура населения.
Практическая работа №4. Анализ
половозрастных пирамид стран разного типа
География религий мира. Основные очаги
этнических и конфессиональных конфликтов.
Практическая работа №5. Анализ карт
народов и конфессионального состава
населения мира

Примечание

Основные направления и типы миграций в
мире.
Практическая работа №6. Анализ
миграционных потоков населения мира в 21
веке
Географические особенности размещения
населения. Формы расселения, городское и
сельское население мира.

Урбанизация как всемирный процесс.
Практическая работа №7. Обозначение на
контурной карте крупнейших агломераций и
мегалополисов мира
Обобщение по темам: Современная
политическая карта мира и Население мира

Зачет по темам: Современная политическая
карта мира и Население мира (номенклатура
стран по разным характеристикам, основные
понятия, сообщества)

Природа и человек в современном мире
Взаимодействие человечества и природы,
изменение окружающей среды в прошлом и
настоящем.
Основные виды природных ресурсов, их
размещение, крупнейшие месторождения и
территориальные сочетания
Практическая работа №8. Оценка
обеспеченности человечества основными
видами природных ресурсов.
Ресурсы Мирового океана, земельные, водные,
климатические, космические, рекреационные
ресурсы
Рациональное
и
нерациональное
природопользование.
Практическая работа №9. Анализ карт
природопользования с целью выявления
районов острых геоэкологических ситуаций
Характеристика НТР. Характерные черты.
Составные части. Основные факторы
размещения производительных сил
География мирового хозяйства
Мировое хозяйство, основные этапы его
развития. МГРТ
Отраслевая и территориальная структура
хозяйства мира.
Практическая работа №10. Анализ
экономических карт. Выявление
неравномерности хозяйственного освоения

29
30

разных территорий
География основных отраслей
производственной сферы, регионов различной
специализации. Промышленность мира

География основных отраслей
производственной сферы, регионов различной
специализации. Сельское хозяйство и
транспорт. Основные международные
магистрали и транспортные узлы
География основных отраслей
непроизводственной сферы, регионов
различной специализации. Мировая торговля
и туризм.
Международная специализация крупнейших
стран и регионов мира, интеграционные
отраслевые и региональные союзы
Ведущие страны-экспортеры основных видов
продукции
Практическая работа №11.
Определение
международной специализации крупнейших
стран и регионов мира.
География основных отраслей. Обобщение.
Практическая работа №12. Установление
взаимосвязей между размещением населения,
хозяйства и природными условиями на
конкретных территориях.
Основные формы всемирных экономических
отношений. География мировых валютно
финансовых отношений.
Обобщение по теме «География отраслей
мирового хозяйства»
Россия в современном мире.
Россия на политической карте мира, в мировом
хозяйстве, системе международных
финансово-экономических и политических
отношений. Отрасли международной
специализации России.
Практическая работа №13. Анализ и
объяснение особенностей современного
геополитического и геоэкономического
положения России.

Особенности
географии
экономических,
политических и культурных связей России с
наиболее
развитыми
странами
мира
Практическая работа №14.
Определение
основных
направлений
внешних
экономических связей России с наиболее
развитыми странами мира.

1
1

Географические
аспекты
важнейших
социально-экономических проблем России

Обобщение по курсу географии 10 класса

Итоговый урок по географии 10 класса.
Контрольная работа по курсу географии 10
класса
Заключение. Значение знаний по
экономической и социальной географии мира

Итого: уроков - 35, практических работ - 14

Тематическое планирование. Социальная и экономическая география мира. 11 класс
34 часа, 1 час в неделю
№
1

3
4
5
6

Тема урока
Введение в курс географии 11 класса.
План изучения региональной географии мира:
Особенности
географического
положения,
истории открытия и освоения, природно
ресурсного потенциала, населения, хозяйства,
культуры, современных проблем развития
крупных регионов и стран Европы, Азии,
Африки, Северной и Латинской Америки, а
также Австралии.
Политическая карта Европы. История
освоения.Географическое положение,
природные ресурсы стран Европы
Население Европы. Особенности культуры
Хозяйство. Международные экономические
связи Европы

Количест
во уроков
1

1
1

Субрегионы Европы.
Европейские страны «большой семерки»:
Франция, ФРГ, Великобритания, Италия
Обобщение по теме Страны Европы.
Современные проблемы рахвития Европы

1
1

Практическая работа №1. Разработка маршрута
туристической поездки по странам Европы.
Обоснование выбора стран и тематики
Общая характеристика стран Азии. История
освоения. Географическое положение.
Природные условия, ресурсы.
Население стран Азии. Особенности культуры

Хозяйство стран Азии

Китай. Япония. Индия

Особенности крупных регионов Азии

Обобщение по теме Страны Азии.
Современные проблемы развития

Практическая работа №2. Разработка маршрута
туристической поездки по странам Азии.
Обоснование выбора стран и тематики
Австралия и Океания.
Особенности Австралии
Океания
Общая характеристика ГП, освоения и
природных ресурсов Африки

7
8

10
11

16
17
18

Примечание

19
20
21

Население и культура стран Африки
Хозяйство стран и регионов Африки
Обобщение по теме Австралия. Океания.
Африка. Современные проблемы развития.

1
1
1

Северная Америка. Особенности
географического положения, истории открытия
и освоения, природно-ресурсного потенциала,
населения и культуры.
Особенности США.
Практическая работа №4.Характеристика
районов США

Канада
Общая характеристика стран Латинской
Америки. Регионы Латинской Америки
Страны Латинской Америки: Мексика,
Бразилия и Аргентина
Обобщение по темам Северная и Латинская
Америка. Современные проблемы развития

Практическая работа №6. Анализ
политической карты мира и экономических
карт с целью определения специализации
разных типов стран и регионов мира, их
участия в международном географическом
разделении труда (контрольная ПР)
Географические
аспекты
современных
глобальных проблем человечества
Понятие о глобальных проблемах, их типах и
взаимосвязях. Географическое содержание
глобальных проблем человечества в прошлом
и настоящем. Сырьевая, демографическая,
продовольственная и геоэкологическая
проблемы как приоритетные, пути их решения
Практическая
работа
№7.
Составление
простейших
таблиц,
схем,
картосхем,

24
25
26

Домашняя
практическая работа
№3. Разработка
маршрута
туристической
поездки по странам
Африки.
Обоснование выбора
стран и тематики

1
1
1

Домашняя
практическая работа
№5. Разработка
маршрута
туристической
поездки по странам
Америки.
Обоснование выбора
стран и тематики

30
32

отражающих
географические
взаимосвязи
приоритетных
глобальных
проблем
человечества.
Проблемы преодоления отсталости
развивающихся стран. Географические
аспекты качества жизни населения. Роль
географии в решении глобальных проблем
человечества.
Россия в современном мире
Обобщение по курсу «Социально
экономическая география мира».

1
1

Контрольная работа по материалам курса
географии 11 класса

Заключение. Значение географических знаний
для современного человека

Итого: уроков - 34, практических работ - 7